上周参加科技创新展时，我盯着展柜里老式煤油灯发黄的玻璃罩出了神。讲解员老师说，正是爱迪生不满足于烛光，才让人类走进了电灯时代。这让我想起去年自然课上，张老师让我们用不同方法测量操场面积，有人画方格，有人用步距，还有人借无人机拍摄——原来每个问题都有无数解法，就像春天枝头绽放的各色花朵。
记得去年回老家，看见爷爷用竹片编的捕鱼篓能自动旋转，他说这是跟鹭鸶学来的智慧。古人用芦苇管发明排箫，鲁班被草叶划伤后造出锯子，这些藏在时光里的创造故事，像星星般照亮文明的长河。现在的科学家们更了不起，他们让高铁在戈壁滩上飞驰，用手机就能给千里之外的奶奶拜年，这些魔法般的改变，都是创新的种子开出的花朵。
我们班的小创客社团最近在研究智能花盆。小林把旧闹钟改造成湿度感应器，小雨用输液管做自动滴灌装置。虽然试验时弄湿了三本作业本，但看到绿萝在窗台上舒展叶片，大家都觉得特别骄傲。就像语文老师说的，创新不是高不可攀的星辰，而是我们踮起脚尖就能触碰的星光。
世界这本大书永远翻不到最后一页。当我们在数学课上尝试第五种解题方法，在生物实验中观察植物不同的生长姿态，其实都在续写创新的故事。就像大海不会拒绝任何溪流，创新的天地欢迎每个好奇的探索者。让我们保持眼睛里跃动的光，用手里的铅笔、试管或编程软件，继续为这个世界增添新的色彩。
上周参加科技创新展时，我盯着展柜里老式煤油灯发黄的玻璃罩出了神。讲解员老师说，正是爱迪生不满足于烛光，才让人类走进了电灯时代。这让我想起去年自然课上，张老师让我们用不同方法测量操场面积，有人画方格，有人用步距，还有人借无人机拍摄——原来每个问题都有无数解法，就像春天枝头绽放的各色花朵。
记得去年回老家，看见爷爷用竹片编的捕鱼篓能自动旋转，他说这是跟鹭鸶学来的智慧。古人用芦苇管发明排箫，鲁班被草叶划伤后造出锯子，这些藏在时光里的创造故事，像星星般照亮文明的长河。现在的科学家们更了不起，他们让高铁在戈壁滩上飞驰，用手机就能给千里之外的奶奶拜年，这些魔法般的改变，都是创新的种子开出的花朵。
我们班的小创客社团最近在研究智能花盆。小林把旧闹钟改造成湿度感应器，小雨用输液管做自动滴灌装置。虽然试验时弄湿了三本作业本，但看到绿萝在窗台上舒展叶片，大家都觉得特别骄傲。就像语文老师说的，创新不是高不可攀的星辰，而是我们踮起脚尖就能触碰的星光。
世界这本大书永远翻不到最后一页。当我们在数学课上尝试第五种解题方法，在生物实验中观察植物不同的生长姿态，其实都在续写创新的故事。就像大海不会拒绝任何溪流，创新的天地欢迎每个好奇的探索者。让我们保持眼睛里跃动的光，用手里的铅笔、试管或编程软件，继续为这个世界增添新的色彩。
 copy@2x.png)
